WEB:深度解析币安 Launchpad 项目 Open Campus(EDU)_区块链

作者:Biteye 核心贡献者 Lucky

编辑:Biteye 核心贡献者 Crush

4 月 21 日,据币安官方公告,Binance 即将上线第 31 个 Launchpad 项目 Open Campus(EDU),并开启 BNB 专场,此次售卖将基于投入模式,Binance 将根据用户 5 日的 BNB 日平均持仓确定用户可投入额度。

Open Campus 这个名不经传的项目一下子进入加密用户的视野,那这是一个什么项目呢?有什么优势值得上 Launchpad 呢?

接下来本文将从 1)协议介绍;2)核心合作伙伴介绍;3)代币模型;4)思考;四个方面来分别分析这个主打教育平台概念的 IEO 项目。

01 协议介绍

Open Campus 是一个去中心化的 Web3 教育内容平台,其愿景是用区块链的技术来创建更公平的教育系统,为教育工作者提供新的机会来赚取收入,该平台在 2022 年的融资中用 6% 的代币融了 600w 美元,估值 1 亿美元,融资成本价为$0.1。

作为一个教育平台协议,Open Campus 旨在通过以下流程来打造一个 Web3 的在线课程平台,其目的是吸引更多的创作者和学习者加入该生态,如下所示:

1)内容创作者产生教育内容;

2)内容创作者支付 $EDU 代币以审查其内容;

3)一旦同行评审员批准了内容,内容创建者就可以付费将他们的内容铸造成 Publisher NFT;

4)然后,创作者可以在市场上出售 Publisher NFT,以获得减去手续费(手续费进入 EDU 基金会国库)的收益,这些 Publisher NFT 由感兴趣的买家购买;

工信部辛国斌:推动区块链与金融深度融合 提高企业融资便利性:10月22日,在2020金融街论坛年会上,工业和信息化部副部长辛国斌表示,支持银行在合理区间自主、理性确定对制造业相关企业的贷款利率,发挥贷款市场报价利率方向性和指导性作用。辛国斌称,通过引导贷款利率下行等方式,推动金融部门降低企业融资综合成本,强化金融科技创新,推动大数据、云计算、区块链、人工智能与金融深度融合,提高制造企业融资的可得性和便利性。(新京报)[2020/10/22]

5)Publisher NFT 的持有者及平台、内容创作者一起负责推广内容;

6)平台上的学习者可以注册该平台,购买课程,并在完成课程后获得认证;

7)Publisher NFT 的持有者、内容创作者、教育平台和 EDU 基金会金库分享 Publisher NFT 的收入。

从上述流程中可以看出,本质上 Open Campus 想做的是让教育内容生产者将教育内容变成 NFT,使教师可以通过出售其教育内容的板块获得资金来源和后续收入,而该收入由 NFT 持有者,创作者,平台共享。

02 核心合作伙伴介绍

Open Campus 的第一个采用者是 Tiny Tap,2022 年 6 月,Animoca Brands 以 3,890 万美元的价格收购了 TinyTap 84% 的股份,因此本质上 Tiny Tap 是 Animoca Brands 的子公司。

Tiny Tap 是一个来自以色列的 UGC 教育游戏平台,成立于 2012 年,注重于为儿童提供游戏交互模式的教育内容,目前该平台上已经有多于 25 万的互动课程,主要面向的群体是学前班到六年级的年轻学习者,目前正在逐渐扩展更高年龄段的学习者。

张春泉:区块链等如何与行业深度融合将是工业互联网发展关键要素:曙光云计算集团副总裁、中国科学院智慧城市产业联盟副秘书长张春泉表示,目前工业互联网发展呈现出新特征,一是在云计算技术架构支撑下,企业之间正从技术、产品和供应链的竞争逐步演进成为平台化的生态体系竞争。二是以工业互联网为支撑,助力企业迈向网络化、智能化的新阶段,构建数字化的工业生态和数字化的商业服务生态。三是新一轮的IT技术加速行业的深度融合,比如说标识解析、区块链等技术如何与行业深度融合,将是这一时期工业互联网发展的关键要素。(经济参考报)[2020/4/30]

TinyTap 平台为创作者提供了简单易用的创作工具,创作者可以使用该工具来创建自己的教育游戏。以下是一个示例:

假设一个老师想要创建一个数学游戏,帮助学生学习加法。

1)登录 Tiny Tap 账户并选择「创建新游戏」。

2)选择「加法」主题并设置游戏的名称和封面图像。

3)添加游戏的第一个页面,设置为一个加法问题,如「2 + 3 = ?」。

4)添加可互动的元素,如文本框或数字卡片,让学生可以输入答案并进行交互。

5)添加正确和错误的反馈,如「恭喜你!答对了!」和「很抱歉,答案不正确,请再试一次。」。

6)添加更多的问题和页面,让学生可以进行多次练习。

7)在完成后,可以在平台上发布游戏,并与其他用户分享。

这只是一个简单的示例,实际上创作者可以使用各种元素和交互方式来创建自己的教育游戏,以满足不同的学习需求和教学目标。

IOST与满币区块链研究院达成深度战略合作:近日,数字资产与区块链技术研究机构——满币区块链研究院与IOST达成深度战略合作。双方将围绕区块链技术创新、品牌共建、政企合作、B端业务布局等方面展开深度合作,共同打造开放共赢的区块链商业场景生态。IOST是全球化的企业级区块链技术应用平台,致力于将区块链技术应用,推广至商业端各类行业和客户端各类应用场景中。满币区块链研究院成立于2018年7月,是具有工商资质认证的独立机构,由CoinBene满币公司设立,专注于数字资产与区块链技术研究。[2020/4/3]

(图源Tinytap游戏课程页面,该图片显示课程是用来让学生理解加减法的数学课程)

在被 Animoca 收购前,我们先来看看 Tiny Tap 原来的商业模式。在总结了 TinyTap 的公开资料后,我们可以大致推断出 TinyTap 的商业模式是基于订阅、销售教育内容的分成、广告收入来盈利的。

如下所示:

TinyTap 提供了一个免费的创作工具,让用户可以创建自己的教育游戏,并将其上传到平台上。

TinyTap 拥有一个教育游戏市场,用户(家长)可以在该市场上购买和使用游戏来进行学习。TinyTap 从这些销售中获取收入,其中一部分是归创作者所有。

TinyTap 还提供了一个订阅服务,订阅者(内容作者者和家长)可以获得更多的游戏和功能。TinyTap 从这些订阅中获得收入。

此外,TinyTap 也在其平台上展示广告,从广告商处获得收入。

声音 | 广州港集团总经理:推动区块链等新技术与交通行业深度融合:据江门广播电视台报道,广州港集团总经理李益波表示,广州港集团将紧跟国家发展战略,抢抓“一带一路”、粤港澳大湾区和自贸试验区建设等机遇,大力发展广州港港口型国家物流枢纽,不断完善集疏运体系,打造融合发展的国际海港枢纽;大力发展智慧交通,推动大数据、互联网、人工智能、区块链、超级计算机等新技术与交通行业深度融合,推动北斗卫星导航系统、5G通信技术的应用;着力推进南沙疏港铁路等港口配套基础设施建设,提升和优化港口服务功能,推动广州国际航运枢纽高质量发展。[2019/9/26]

从 Animoca Brands 收购 Tinytap 发布的公告中,我们可以得出以下几点关键信息:

1)Tiny Tap 是美国 App Store 中最畅销的 10 大儿童应用程序之一,有超过 820 万的注册家庭用户,超过 10 万名创作者,并与芝麻街、牛津大学等多个著名的出版商建立了合作。

2)Tinytap 并不是空壳公司,该公司在 2019 年至 2022 年 4 月 30 日,收入为 1760 万美元。(需要注意的是,这几年受疫情影响,Tinytap 的收入可能有一定增长,但是疫情过后其服务收入能否达到疫情时的水平是不一定的。)

3)Animoca 收购 80.45%Tinytap 的股份的成本是 3887.5 万美元现价和股份,也就是说当时 Tinytap 的估值大约为 4832.19 万美元左右。

对于内容创作者来说,它们原来在 Tinytap 中的收入大致来源于三部分:

声音 | 河北副省长陈刚:雄安将推动区块链等技术与医疗卫生深度融合:据中国经济网消息,在首届雄安国际健康论坛上,河北省委常委、副省长、雄安新区党工委书记陈刚表示,未来雄安新区将建立智慧健康管理体系,推动互联网、人工智能、区块链等技术与医疗卫生深度融合,形成健康医疗大数据应用体系,建设居民健康平台,推进智慧医疗。[2018/11/15]

1)每当家庭购买或续订 TinyTap 订阅时,由此产生的订阅利润(即订阅收入减去获客成本)将分配给内容创作者分享。个人内容创作者赚取的金额取决于其内容产生的参与度。

2)非订阅用户直接购买内容创作者的教育游戏时的付费。

3)平台奖励:TinyTap 会定期组织各种比赛和活动,鼓励内容创作者创建更好的游戏,并提供奖金和奖励给获胜者。

而在 2022 年 6 月 Tinytap 被 Animoca 收购后,该平台推出了 Publisher NFT 的销售模式来作为教育内容创作者新的收入来源。

目前 Publisher NFT 共举办了两次拍卖:

第一次在 2022 年 11 月,产生了 138.926 ETH 的销售额,其中,67.7 ETH(出售时约合 111,000 美元)流向了创作与 NFT 相关内容的教师,第二次是在 2022 年 12 月。

两次拍卖共产生了 257ETH 的销售额,一共有 12 名教师从 NFT 拍卖中获得了收入。

而对于 Publisher NFT 的买家来说,当他们持有 NFT,则可以获得这些教育内容在该平台上的付费收入的分成,永久享受该教育内容被订阅后带来的收益。

从上述 Tinytap 的发展里我们可以得出以下结论:

TinyTap 提供了一个无代码的教育创作和学习平台,使教育工作者能够创建和共享交互式教育内容,并在学习者使用该内容时获得收益分成。

TinyTap 最近推出的 Publisher NFT 利用 Web3 技术和社区来改善教育工作者的收入机会,使社区能够直接支持学习的发展,同时从中获益。

(Tinytap的Publisher NFT成交价以及过去12个月该NFT课程内容在平台上产生的收入)

03 代币模型

Open Campus 的治理代币为$EDU,其代币总量为 10 亿,用于以下功能:

治理:EDU 代币持有者可以提交协议的 DAO 提案并对其进行投票(例如,指导分配给生态系统的代币的使用)。

支付:EDU 可用作采用该协议的公司提供的产品和服务的支付方式(例如 TinyTap,其中 % 的收益将分配给协议)。

链上收益分享:贡献者(包括内容创建者、发布者、平台)在 EDU 中获得协议收益的份额。

用户获取:EDU 可用于激励和引导 Web2 用户加入 Web3,因为他们可以在访问协议生态系统合作伙伴(例如 TinyTap)提供的产品时获得折扣。

内容所有权:用户可以通过 Publisher NFT 与 EDU 购买共同出版权。

分配情况如下图所示:

  ($EDU代币分配图)

04 思考

从币安的公告中我们可以看出,Binance Launchpad 的价格是 1EDU=0.1U,初始发行 14.5%,即这个币价对应的 Open Campus 流通市值为 1,450 万美元,全市值为 5,000 万美元;

https://research.binance.com/cn/projects/open-campus

而 Open Campus 在 2022 年融资 600 万美元的时候,对应的估值为 1 亿美元;

Open Campus 生态中的第一个合作伙伴 Tinytap 的估值为 4832 万美元左右;

而 Open Campus 还宣布的未来的可能合作伙伴还有 Gems Education 这家国际私立学校,在全球有 60+学校,收入来源是学费,但是这两者未来如何合作 Open Campus 并没有宣布。

从 IEO 的 EDU 价格来看,5000 万的市值以区块链常见的泡沫估值标准来看可能是低估了的,至于向上的空间有多大,较难估计,但是全流通市值量级应该是亿起的。

从 Open Campus 的合作伙伴情况可以看出,他的发展规划是致力于合作原本 Web2 中已经建立起一定资源和用户的公司,把其代币和 NFT 模式与这些教育类公司进行结合,给平台即教育内容的创作者更多元化的来源收入。

但是这种用 Web3 方式给 Web2 赋能的做法,是否可行以及如果真的可行的话,对教育内容的创作者帮助有多大呢?

对于 Tinytap 上的创作者来说,如果其教育内容受欢迎,其本身已经可以通过订阅收入和付费收入来盈利了,发行 Publisher NFT 更像是卖出版权的一部分,然后后续收入跟 NFT 的 holder 一起来分,即通过 NFT 的形式来变卖版权提前变现未来收入的一部分。

这种 Web3 给 Web2 赋能的方式是否能走通,这种变现模式是否刚需?这种变现模型更像是锦上添花,把风险转移和共担了,买单的人需要对未来该教育内容的 NFT 能赚取的收入持有乐观的态度,而教育平台中的生态参与方是否愿意买这个单呢?十分有待观察,笔者目前持有比较悲观的态度。

但是从另一个角度看,或许这种项目对于 NFT 的效用在 Web2 的普及还是会具备一定效果的,或许通过各大巨头对 Web2 行业的一点点渗透,能让各个行业的人逐渐建立起对加密行业的认知,为未来真正的 Mass Adoption 添一份砖,加一份瓦。

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