周彦灵：4.26比特币以太坊再度开启大涨大跌手法今日操作需谨慎！
昨日周一欧盘之前的行情一直都在跌，然后市场一大批看空的跟风者，随后欧盘美盘一路飙涨，市场上所有人又全都变成了看多的，我真的是要笑死，你们的发动态速度都赶不上行情行走的速度了，没有自己坚定的立场，看到风往哪儿吹就去跟哪边，结果哪边都错了，毫无自己的操作立场，这就是盲目跟风。所以很明显庄狗割的韭菜永远都是那同一批人，你发现没？所以说，一个专业的判断是有多么重要。昨天有跟上彦灵这边实时策略的朋友，昨天都收获很不错，因为在我看来本周和上周行情没什么两样，还是继续走大跌后大涨，再大涨后又大跌的手法，所以说到这里，此时的你知道现在该做什么了吗？别再盲目跟风，学会专业合理的判断行情和庄的动向才是对你最有用的。
Gate.io将于今日中午12点开通ROOBEE/USDT交易:据官方公告，Gate.io投票上币空投福利第57期ROOBEE（ROOBEE）投票上币活动结束，本次活动参与人数为1,352，共投出41,611,210票。票数超过1000万票，符合上币要求。按照规则，Gate.io已为用户空投6,050,000 ROOBEE代币奖励，并将于11月19日（今日）12:00开通ROOBEE/USDT交易，随后开通提现服务。[2020/11/19 21:19:25]
技术盘面来看，目前大饼和姨太都在强势走高，4小时价格已经走到中轨阻力附近，所以亚盘走势极为关键，只要上方阻力没有冲破，那么后面可以准备高位空单的埋伏了。目前大盘的价格还在保持反弹趋势中，且稳于30日均线上方，附图指标KDJ及MACD整体也保持金叉看涨的信号，主图布林带也开口运行，价格也运行在中轨附近，暗示反弹走强的概率较大。不过主图趋势动力信号显示反弹有短期见顶的风险，KDJ也处于超买位置，所以短期内需要谨慎行情回落风险，所以这就回归我之前的观点，还是要择机在高位预埋空单进去，上方阻力方面：大饼关注40900/41700，姨太关注3080/3180压制的强弱即可。
观点：Silvergate需要提高SEN的效用来增强竞争力:虽然不经常受到关注，Silvergate Bank是加密货币生态系统的组成部分。就目前的情况来看，银行仍扮演着交易所和投资者的法币进出通道的关键角色。
Silvergate Bank是服务于加密货币行业的领先银行，拥有880多家数字资产客户，存款余额达15亿美元。由于风险水平的提高和更高的合规要求，只有Silvergate等少数美国银行向加密货币客户提供银行服务。Silvergate凭借其深厚的行业关系以及其独特产品迎合数字资产行业，如其即时支付网络SEN。客户总数继续增加，但其存款在过去两年中没有增长。尽管SEN具备效用，管理层指出，他们经历过存款外流到提供存款收益率的竞争对手那里，而Silvergate的存款基础几乎完全是无息的。
随着该领域的成熟，可能会有更多银行被迫为加密市场服务，就像摩根大通最近宣布接受Coinbase和Gemini作为其首批数字资产客户一样。这可能是Silvergate担心的一个主要原因，因为它与拥有更多资本的大型金融机构竞争。若出现这种情况，Silvergate通过提高SEN效用来深化其护城河将变得至关重要。（CoinDesk ）[2020/9/29]
4.26比特币操作策略：
Gate.io3倍做多杠杆ETF产品最高涨幅达39.15%:据Gate.io行情显示，截至今日15:20，Gate.io3倍做多杠杆ETF产品价格除XTZ3L外全线普涨，其中BTC3L、ETH3L、BCH3L、EOS3L 、LTC3L、BSV3L的24小时涨幅分别为：31.25%、15.78%、39.15%、35.13%、34.93%、10.74%。目前行情波动较大，请注意投资风险。点击原文链接查看更多。[2020/3/17]
1、40900不破可空，40800-40500轻仓空，止损300点，目标39700-39400-39000，破位看38000
2、回撤39500-39900多，止损400点，目标40800附近，破位看41700附近
4.26以太坊操作策略：
1、3080不破做空，3070-3040空，止损30点，目标2950-2920-2900，其次2850/2800
2、2980-3000多，止损30点，目标3030-3060-3080，破位看3140-3180
本文内容由资深分析师周彦灵独家原创分享，笔者对金融市场投资研究多年,目前主要分析指导BTC、ETH、DOT、DOGE、LTC、FIL、EOS、XRP、BCH、ETC、BSV等币圈合约现货操作，导师具有扎实的理论基础和实战经验，擅长技术面消息面结合式操作，注重资金管理和风险控制，操作风格稳健果断，以随和负责的性格与犀利果断的操作而被广大投资朋友认可，如需了解更多实时投资策略、交易手法、操作技巧以及K线等知识可以关.注老师
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