本文来源：科技日报，原题《首个区块链本科专业来了，既教知识也教实操》
作者：陶玉祥?盛利
日前，教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，成都信息工程大学申报的“区块链工程”获批2019年新增审批专业，是全国首个“区块链工程”本科专业。
“区块链工程”专业相关负责人在接受科技日报记者采访时表示，该专业旨在培养掌握计算机科学与技术基础知识、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，具有区块链系统设计与实现能力、区块链项目管理与实施能力和在实际应用环境下构思、设计、实施、运行系统的能力，未来能在区块链项目系统设计开发、区块链项目管理、区块链系统服务等领域发挥创新纽带作用的应用型高级专门人才。
国内首个分布式数字身份会员证发出:12月18日，中国物流与采购联合会区块链应用分会在2021中国双链年会上，向协会会员、理事会成员、专家委员会成员等颁发了中物联区块链分会DID证（BAAC-DID）。据了解，本次颁发的会员证及身份体系均由腾讯云区块链分布式身份服务TDID提供技术支撑。
本次中物联区块链分会发布的BAAC-DID正是分布式身份服务技术落地的一次创新尝试。在腾讯云TDID的支持下，用户可以在BAAC-DID上注册生成分布式身份标识符（DIDs），同时也能够以该身份标识符DIDs向中物联区块链分会申请会员证、理事证、专家证等现实世界中的各类凭证（VCs）。（东方网）[2021/12/21 7:53:35]
学科交叉，计算机知识是基础
浦发银行落地国内首批区块链订单融资:金色财经报道，近日，国内首批“区块链订单融资”在雄安新区落地。浦发银行（600000）雄安分行为三家参与雄安新区工程建设的中小供应商发放了640万元区块链订单贷款。
据了解，区块链订单融资是浦发银行针对雄安新区大规模建设中，众多中小企业资金需求大、融资成本高现状而创新设计的金融产品。该笔业务的成功落地为深化供应链融资改革、创新金融服务模式、解决中小企业融资难问题做出了积极探索。（同花顺财经）[2021/12/14 7:38:17]
区块链的关键技术是多类计算机技术新型应用模式创新的结果，涵盖了分布式计算存储、点对点传输网络、加密算法、共识算法、智能合约等，涉及的学科门类众多，因此在相关专业的课程设置上离不开学科交叉融合。
动态 | 微众银行联合精友科技发布国内首款区块链汽车数据库:10月18日，由精友科技举办的第一届保险科技创新精英大会在江苏无锡举办。在大会上，微众银行与精友科技达成战略合作，双方将依托区块链技术，整合多方资源打造国内首款区块链汽车数据库，进一步推动汽车行业无障碍合作与数据共享。[2019/10/18]
区块链专业相关负责人说，区块链涉及到计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、信息与通信工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术等多个学科专业的理论与技术，实施学科交叉融合是设计专业培养方案时尤为注重的一个方面。
澳大利亚推出其国内首个在线付费区块链课程:澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）正在启动该国首个区块链技术的在线短期付费课程，这个为期8周的项目名为“区块链发展战略”，将于3月19日上线，由RMIT区块链创新中心和来自亚洲金融科技中心Stone & Chalk以及服务巨头埃森哲的有关专家共同设计课程。入门级课程学费为1500澳元，对所有访问者开放。[2018/2/20]
记者在培养方案上看到，该专业设置了计算机学科基础知识课程、区块链核心技术相关专业基础课程、区块链专业特有课程、区块链行业应用课程四个板块。
“计算机学科基础知识课程与区块链核心技术相关专业基础课程的设置，是将原来分散在多个专业中的课程，整合到区块链工程专业中。”该负责人介绍，计算机学科基础知识课程包括操作系统、数据结构和算法、程序设计、数据库系统、计算机网络、软件工程等，区块链核心技术相关专业基础课程包括密码学、分布式系统与存储、信息安全、P2P网络、分布式一致性算法等。
“区块链工程专业特有课程是新开设的，包括区块链原理、共识算法开发、智能合约开发、区块链应用开发、区块链算法、区块链平台开发、区块链虚拟机等。”该负责人说，为了能进一步培养既懂区块链底层技术、又懂区块链架构和行业应用开发的复合型高级专门人才，还与企业结合开设一些区块链行业应用课程，包括金融、供应链管理、公共服务、医疗、教育就业等。
产教融合，精准对接行业需求
近年来，从政府到行业都十分重视区块链技术和应用的发展，工信部、中国通信研究院、腾讯、智联等机构相继发布区块链技术、区块链行业应用、区块链人才需求白皮书，分别对区块链技术、区块链应用和人才需求的现状和发展趋势进行了解析。
作为全国首个“区块链工程”专业，很多东西都没有经验模板可以借鉴，如何布置教学资源以满足社会人才培养需求，是需要思考的问题。
“尽管我校是国内第一个设置‘区块链工程’专业的大学，但包括康奈尔大学、麻省理工学院、斯坦福大学、清华大学、北京大学在内的众多国内外大学早前已经开设了区块链相关课程或实验室。”专业相关负责人说，国内外区块链教育先行者的经验，以及产业和行业专家、学校现有相关专业专家的建议，都为该专业建设提供了重要参考。
成都信息工程大学长期聚焦于信息技术人才培养。该负责人介绍，学校积淀了大批专业背景深厚的师资队伍和精良的实验仪器设备，在学科专业支撑上奠定了扎实基础。
“教师队伍的构成更加丰富，既有来自校内各学科的专职教师，也有来自研究机构和行业企业的兼职教师，尤其是加大从行业企业聘请教师参与指导实践教学的力度。”该负责人强调。
“建设区块链工程专业，是主动应对新一轮科技革命和产业变革对地方高校人才培养的需求和挑战，服务国家及区域产业发展战略的重要举措。”该负责人说，该专业以新工科建设为重要抓手，紧密对接经济带、城市群、产业链布局，为区域经济社会提高产业竞争力、汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑，对加快培养更多新产业、新技术、新经济领域的应用型、复合型、创新型高素质人才具有重要探索价值和借鉴意义。
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